扎根行业 /培养拔尖创新人才(师说)
【资料图】
培养拔尖创新人才是深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要举措,是推进高等教育高质量发展的题中之义,也是实现中国式现代化的重要支撑。
作为人才培养的主力军,高校必须扎根行业,积极承担拔尖创新人才培养的时代重任。要注重完善人才培养的理念、体系、机制、路径、资源等,科学筹划并一体推进选拔、培养、评价,建强课程、教材、师资等关键要素,全面提高人才自主培养能力。
对于高水平行业院校来说,深刻洞察行业发展趋势、与行业产业发展同频共振,是提升人才培养质量的重要因素。当前,信息化、数字化、智能化快速发展,催生了传统行业的技术升级和模式变革,人才需求随之变化。切实提升人才培养的质量,适应行业发展需要,高校须具备前瞻性眼光,以需求为导向整合学科专业、统筹相关资源,精细化制定人才培养方案。
以北京建筑大学为例,面对建筑行业数字化、工业化、智能化转型,学校成立未来建筑技术学院,搭建拔尖创新人才培养改革试验田,力求在本博贯通、全程导师制、个性化培养、国际化交流方面实现突破。学校还将人工智能、数字教育融入人才培养全过程,以学生为中心进行教育资源配置,并针对国家重大需求及建筑技术领域关键问题,提升学生的人文底蕴、科学精神和创新能力。
高水平学科体系建设,事关人才培养成效。当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期,高校须努力提升原始创新能力,以更科学的学科体系支撑人才培养和创新实践。为此,高校应围绕国家战略,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,提升人才培养质量。北京建筑大学瞄准国家战略需求和首都城市发展需要,完善学科布局、调整学科结构、做优学科基础、做强优势学科、做实交叉学科,让大数据、云计算、人工智能等前沿技术为传统行业插上腾飞的翅膀,打造协同创新的一体化跨学科研究平台,为人才培养提供肥沃土壤。
国家发展靠人才,民族振兴靠人才。北京建筑大学将勇担为党育人、为国育才的光荣使命,紧扣国家战略、对接行业需求、夯实学科体系、服务区域发展,培养更多面向未来的规划师、设计师、建筑师,锻造更多实事求是、精益求精的大国工匠,引导青年将个人奋斗目标融入强国建设、民族复兴的宏伟蓝图。
(作者为北京建筑大学党委书记,本报记者吴月采访整理)
《 人民日报 》( 2023年06月18日 05 版)
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